有的学生到了初三的时候都会产生厌学的状态，更严重的初三学生可能会不想去上学，那么家长在遇见初三学生这样状态的时候应该如何对待呢?家长科学的做法应该是鼓励和安慰，鼓励是让初三学生建立起信心、重新投入刻苦学习的惟一方法;安慰则可使孩子一时的难过和压力得以缓解。下面是小编整理的方法。,,许多初三学生考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕家长斥责。此时，初三学生的心理压力很大，如果家长不能够用正确的方法对待孩子考试成绩的不理想，就可能会使原来就厌学的初三学生对学习的希望彻底破灭;即使原来不厌学的孩子，也会因家长的斥责而产生厌学情绪。,当初三学生感到家长在“帮助他成为自己”的时候，那种感激是来自生命的最深处的。当家长帮助孩子成为自己，这是“给”，重要的“给”，因为人幼小的时候真的是非常仰仗家长;然而，当家长要求初三学生按家长的理解去做自己，这是“要”，无论是出于多么“无可辩驳”的理由，本质上是通过“孩子依赖自己”这个优势向孩子“要”，假公济私。,1、学校环境改变，要积极开展各种课外活动和主体班会。初一新生入学后，初三学生会因为环境的变化而引起心理紧张与不安。新的校园、新的教室、新的老师、新的同学以及对初中新生活的向往会让他们局促不安甚至不知所措。,2、学习上不适应，家长要帮助转变观念。初三学生自信心受到打击，甚至出现迷茫、焦虑、厌学的情绪。