考试别只看成绩!根据成绩合理规划才是首要任务

发布日期:2022-02-14 09:41:26 来源:郑州计算机学校
期中考试已经落下了帷幕
又是几家欢喜几家愁
但期中考试并不是终点

每一次考试都是孩子学习的重要契机
考试结束后,和孩子一起
对这一阶段的学习做个“复盘”
完成对下半学期的计划吧

期中考试的真正价值:在考后总结

在总结反思之前,我们首先要对期中考试有一个明确的认知:

1.检测学生的阶段性学习成果
从开学到期中考试虽然只有两个多月的学习时间,但足以检测出学生在这段时间的学习状况:哪些科目进步了、哪一章掌握得不熟练、学习方法是否正确、距离目标还差多远等等。发现问题才能解决问题,同时对下一阶段的学习进行指导,避免盲目学习。

2.让学生对自己有较明确的定位
期中考试,特别是统考,算是大的考试。通过考试,能够让学生明确自己所处的位置。尤其对于即将要参加小升初等重大考试的学生,在学校选择上,具有一定的参考意义。

3.检测学生对试卷的适应程度
近两年,大量灵活多变的新题型出现在我们的视野中。通过期中考试,能够让同学们提前熟悉新题型,适应试卷整体的调整,把握好考试时间,积累正规化考试经验。

4.锻炼应试能力和心态
与周考、月考不同,期中考试会进行更加权威、具体的检测和排名,因此考前的紧张是在所难免的。有时自我感觉良好的学生会发挥失常,没有把握的学生反而考得很好,所以,期中考试也是对考生心理的磨练,平静对待成绩的起伏,才能在未来的中考、高考中更加自信从容。

考试别只看成绩!根据成绩合理规划才是首要任务_http://www.jidianku.com_校园动态_第1张

通过考试,进行自我分析

错题分析

在以往的试卷分析中,几乎所有孩子都有这样一个失分原因:粗心!但“粗心”不能成为借口,粗心的背后涉及的是思维问题、方法问题和习惯问题!

粗心只是表象,其背后的原因多种多样。当你把某些题做错的原因简单归结为粗心时,你并没有从中获得有价值的反馈和帮助,久而久之,粗心就会形成一个“标签”。

因此,对于每一道错题,我们都不能掉以轻心,在分析时可以问自己以下几个问题,并对失分原因进行归纳总结:
①这道题考查的知识点是什么?
②知识点的内容是什么?
③这道题需要怎样运用这一知识点解决问题?
④这道题的解题过程是什么?
⑤这道题还有其他的解法吗?

1.遗憾丢分
题目明明会做,反而做错了,这时一定要深入分析:是审题出现失误,还是看错了关键字句?是计算出现差错,还是答案正确但答题不规范?

2.模糊丢分
由于平时的功夫没下到,记忆不准确、理解不透彻、不能应用自如,答题时当然就会不严密、不完整。常常是第一遍做对了,一改反而改错了;或是平时做过的题目,考试时怎么也想不起来,做到一半做不下去了等等。

3.不会做丢分
不会做,根本没有答,或者胡乱蒙一下,也可能连猜带蒙蒙对了。认真分析一下孩子的问题属于哪一种,发现他的真正弱项。然后,我们才能进行下一步的查缺补漏。争取让孩子自主纠正错题,写出解题的思路或过程;无法自己解决的,再拿到学校请教老师或同学。

考试别只看成绩!根据成绩合理规划才是首要任务_http://www.jidianku.com_校园动态_第2张

学习方法分析

考试不仅仅是考查学生对知识的掌握情况,也在检验学生学习方法的优劣和应试能力的强弱。

1.分析考试状态
拿到卷子后,需要关注的不应只是错题,还包括当时答起来不顺利的题,以及凭运气做对的题。

2.梳理知识点
在分析完错题后,着重对错题所涉及的知识做一个由点及面的复习,帮助孩子把相应的知识点梳理一遍。

3.利用好错题本
将错题统计装订成册,经常翻阅复习,以达到巩固知识、加强理解、培养能力、掌握规律的目的。
考试别只看成绩!根据成绩合理规划才是首要任务_http://www.jidianku.com_校园动态_第3张

考试技巧分析

除了知识点和学习方法,考试技巧也直接影响着孩子的成绩。我们经常说孩子“发挥不好”,这就涉及到考试技巧。因此,我们可以在期中考试后帮孩子分析:

1.策略是否得当
了解孩子考试的时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象。有的时候分数低,很可能是因为孩子没有合理安排好时间。一般的策略是按照题目先易后难的顺序做,遇到暂时解决不了的可以先空下,等全部答完后再回来处理。

2.答题是否规范
确认孩子是否存在不规范答题现象或很明显的低级失误,比如:不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内等等。要让孩子将不规范答题方式记录下来,在下面写上规范的答题方式,加深记忆。

3.心态是否端正
分析孩子在各门考试过程中,心态是否摆正了,比如在英语听力中,是否因为纠结前面内容而影响了后面内容,数学是否因专注某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。告诫孩子,不要因为难题的出现扰乱了整个考试的节奏。

根据考后分析,具体规划下半学期

1.对自己有明确认知
我们可以让孩子通过期中考试,在比较中对自己有一个整体认知。
最简单的是纵向比较,拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照,看比上次是否有进步;另一种是横向比较,即拿自己的成绩跟班、年级各档次分数线比。通过对比,帮助孩子找到相对处于弱势的学科,及时补救,预防偏科。

2.定下目标,鼓励为主
每次考试后,家长应与孩子一起,通过分析试卷,结合孩子当前的学习状态,共同分析孩子的实际能力,从而定下一个切实可行的奋斗目标。

3.查缺补漏,形成知识体系
弥补知识上的漏洞,最重要的是有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。
可根据考试的内容以及前半个学期所学知识去构建知识体系,整体把握所学知识。根据学科的特点,从内容上分科,按体系、分章节构建知识树。

4.有意识地锻炼应试能力
首先要在平时的做题练习中,坚持先易后难、书写规范、合理分配时间这些习惯。
其次,精准做题,提高解题效率。提高做题效率,最重要的是“选好题”:先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题不需要多,类似的题两三个就足够。

5.调整学习方法
如果觉得自己学习态度端正、习惯也比较好,但成绩经常在某一水平,难以突破,可以归纳一下前一段的学习方法:哪些适合自己,能够事半功倍,就需要保留;哪些不适合自己,导致事倍功半,就应该淘汰。还可以尝试时间管理、事件优先的处理方法。
考试别只看成绩!根据成绩合理规划才是首要任务_http://www.jidianku.com_校园动态_第4张

总结

中考之前的所有考试不是用来区分成绩的,而是帮助你检测知识掌握情况的。

所以每一次考试结束后你完全可以先把成绩放在一边,花主要的精力去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。


温馨提示:内容来源于网络,仅用于学习交流,无任何商业用途,如有不妥或侵权,请告知,立删!

热门专业推荐

计算机软件应用技术

本专业主要面向机关、企业、事业、公司等应用计算机技术的相关领域,培养具有扎实的计算机专业知识、计算机网络基本应用能力,能够从事计算机办公自动化、计算机综合应用和计算机网络搭建管理,熟练掌握计算机网络构建及管理能力、计算机硬件安装与维护能力、绘图制图能力、网页设计能力,并在建筑信息设计技术方面达到一定水平的高素质技术技能型人才。

电子商务专业

本专业培养学生熟悉信息科技与技术的基本知识和方法,掌握电子商务系统工程的开发、应用与管理的技术和技能,具有创新精神、较强的管理能力和独立分析问题的能力。

电脑平面(3D)设计

本专业培养学生具有动漫设计、制作、绘画、广告设计、网页设计等技能,具备熟练计算机操作能力的技术应用型人才。

建筑(工程)装饰专业

市场所需热门专业,毕业生可以就业于建筑设计行业,建筑装饰公司、房地产或装饰工程监理单位等。

地铁轨道运营与管理

本专业培养掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

机电技术应用专业

本专业培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。

幼儿保育(幼教专业)

幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、  幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。

汽车维修技术与应用

专业培养学生懂得汽车发动机的原理和结构组成,掌握一定的电工电子理论和技能知识,汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识,具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。