前几天，北京市教委发布了一条通知《关于做好2022年高级中等学校考试招生工作的意见》，其中备受家长关注的点莫过于“东城区和西城区的部分普通高中开展登记入学试点”。

文中写到为了探索多元招生录取方式，2022年将在北京东城区和西城区的部分普通高中开展登记入学试点，具体办法由东城区、西城区制定发布。

3月22日下午，北京西城区、东城区教育考试中心官网公示普通高中登记入学试点细则，符合条件的应届初中生可凭其综合素质评价情况，获得高中录取，而无须通过中考分数。这一试点在全国尚属首例。

北京东城区和西城区登记入学通知全文如下：

据了解，北京东西城两区共有5所学校参与试点，招生计划为420人。

其中，西城区的试点的学校为 北京市第五十六中学、北京市宣武外国语学校、北京市西城职业学校 。前两所学校登记入学计划各为80人，西城职业学校附设普通高中班计划100人，共计登记入学名额为260人。

东城区试点学校为北京市第二十一中学和北京市第五十中学分校 ；登记入学计划分别为80人。

登记入学或为“双减”政策延续？

据2021年北京中招录取情况，各试点校实际上普遍居于所在区中招入口的尾端，录取对应最低区排名均在5000名开外。故该登记入学试点政策目前也暂被视作“双减”政策的延续，即对学业成绩处于下游的中学生，采取评价方式改革，减轻其经中考分流至职业学校的焦虑。

这一政策对中考成绩在中等以上的学生影响较小，而对中考成绩中下水平或比较靠后的考生来说，登记入学提供了一次在中考前被普通高中录取的机会，如果登记入学未被录取，还可以通过6月份的中考争取就读普高的机会。

因此，让更多的学生通过自我评判，拥有更多更为稳妥的方式进入普高，有利于考生和家长考试压力的缓解。

如果孩子的成绩介于考得上或者考不上高中的临界点，那么可以试一试这种登记入学，多一次成功的机会。

通过该政策的发布，我们不难发现， 学生的综合素质也在评判中占了一定的比例 。所以在这个教育改革的大环境下，家长对孩子的综合素质评价一定要重视起来，千万不要让孩子在综合素质评价中落后。