成绩不占优势
中考择校选什么？
职业学校 &垫底普高




总有人说，高考是决定命运的考试，但其实中考的分流才是人生的第一个重要转折点。


部分家长认为：不上普高就是没前途，不管是民办高中，更或者是垫底普高，反正有高中读就行。


其实，选择“硬挤”普高的家长们无非是想让孩子们有上大学的机会。

那么
对于那些在普高分数线
上下徘徊的同学们来说
选择一所“好的中专”
还是“垫底普高”呢？
最终还是要结合
自身实际情况来选择

Part 01选择“垫底普高”

普通班的学习氛围未必有想象中的那么好


一般情况下，高中都会分重点班和普通班。普通班的学习氛围一般不如重点班那样好。成绩不占优势的同学门进入普通班后可能会因为自身专注度不高、自律性较弱等因素无法全面的吸收课程内容。从而导致三年时光浑浑噩噩，无缘大学的情况发生。


有达不到预期的期望


进了高中并不能完全意味着就能上大学，高中知识的深度和广度并不是每位同学都可能接受的。对于有些成绩不太占优势的同学来说，高强度的学习压力会很快失去自信心。不能排除有部分普高的同学既没有考上大学，也没有学到技能。

Part 02选择中职学校

升学途径多样，学习压力相对小


目前职业教育的升学之路已经通畅。随着国家的重视与社会发展的需求变化职业教育从“以就业为主”转向了“就业、升学并举”，中职生读本科甚至读博考研的案例越来越多。

在中职课堂上不是单一的理论教学，同学们根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式。比如，逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普高，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展。


中职生就业成为“抢手货”


中职专业多、就业渠道广。中职与普高不同，更加注重文化与技术相结合，采用工学结合、理论实践一体化的教学模式，直接对接岗位需求，让同学们可以更加快速的适应社会。


随着国家推动职业教育的发展，中职学生具有广阔的发展空间。由于中职学生踏实的工作态度、熟练的动手操作能力，使得在众多的就业招聘会上，企业招收中职生的局面火爆、热情高涨。据近几年就业信息显示，具有一技之长的中职生正成为就业市场急需的“抢手货”。


中职学校助你练就一技之长


在中职里有齐全的专业设置，一流，软、硬件充沛，师资队伍雄厚，中职生可以根据自身特点得到全方面发展。这些在普高里是没有的。
随着职业教育的不断发展，中职生圆梦大学、成才案例有很多。只要努力认真，换条跑道依旧可以超越他人。
职业教育注重升学途径，开展升学政策，学历“天花板”早已打破。
Part 03
读职校的六大好处


01读职校，好就业近几年，我国大学毕业生一直没有摆脱就业难，经采访数名考入高职、本科的职校生，他们给出的答案是：职校生读大学，尤其是入读技能型专业，优势十分明显。而好的中等职业学校的毕业生在校学习期间收获一技之长，就业是有保障的。职业教育在高中阶段会特别注重技能培养，训练都是“实打实”地干，加上各种技能大赛的磨炼，进入大学的职校生，在技能上“起点很高”。





02读职校，也成才在“全民创业，大众创新”的时代，拥有一技之长，更别说在社会的打磨中拥有独门暗器，更能在职场中施展才华。从某种意义上说，科学必须依靠技术来实现。而且对于完成中职学业的学生，国家早就建好了教育立交桥，3+2分段中专、大专连读，可参加对口升学高考，同样能上大学，研究生深造。只有一视同仁！理论加实践的组合，更有利于把自己培养成高管、经理、技师、工程师、大老板！





03读职校，补贴多从去年秋季学期开始，国家在中等职业学校设立国家奖学金，如果你品学兼优、技艺出众，就可以申请获得。
对就读中职学校的全日制在校家庭经济困难学生，前两年按照中职学校的资助政策执行，可申请国家助学金。
对中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校生中所有农村学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生在减免学费范围内。
中等职业学校建档立卡贫困户学生全部纳入国家助学金和减免学费资助范围。






04读职校，选择多职校专业五花八门，既有会计类专业，如：会计、会计电算化。也有艺术类专业，如：装潢设计、平面广告设计、网页美术设计、动漫游戏设计。更有其他多项热门专业，如：市场营销、信息技术、旅游服务、汽车运用与维修、西餐烹饪等。这么多选择，为你量身定制。





05读职校，显特长根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式。比如，逻辑抽象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的学生适宜选择普高，而形象思维能力、动手能力强的学生，选择职业教育应该更有利于终身发展。是不是很有道理？





06读职校，上大学选择职业学校3+2贯通培养相关专业，毕业后可获得统招大专毕业证。或者选择三年制中专，毕业时参加对口升学考试，一样可以就读大专或者本科院校，而且对口升学考试考被录取的学生与普通高考被大学录取的学生享有同等待遇，到时你会发现你和曾经的普高同学成为了大学同班同学。

教育部表示要调整中职定位，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”， 抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。

教育部提出扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求，并表示使“职教高考”成为高职招生主渠道。中职学生可以读高职、读本科，打破了向上贯通的天花板。


北京师范大学国家职业教育研究院院长和震表示， 中专、大专、本科打通之后，在我们国家的教育体系中间，就会形成普通教育与职业教育双轨并行的学历上升体系，同时横向也能融合。特别是打通了职业教育轨道上的学历上升空间，使中职的学生可以升专科和本科，那么这个意义还是非常大的。


职业教育不断拓宽的升学路径给了学生更多的选择，有校长表示，对于即将面对中考的学生来说，可以将关注点放在职业教育的未来发展这条路径，结合自己爱好专长、学业水平、个性特点，做出更为明智的选择。

打通职业教育学生上升的通道。

《职业教育法》明确：高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。这表明，职业学校的学生不仅可以读大专、上本科，还可以攻读硕士、博士学位。从法律层面畅通了职校学生的发展通道。

无论最后，选择了哪一类学校，都是要看学生自己的情况而定的。新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确表示职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，只是职校更偏向于专业知识方面的教育。人的一生就犹如爬山，不去挑战自己，就无法看到更美的风景。希望大家在中考分有的“大漩涡”中不要迷失自己，盲目选择。