,（一）森林生态旅游,1. 招生对象与学制：,普高（或对口）高中毕业生，学制3年,2.培养目标：,本专业培养德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，培养具有良好职业道德、较强口头表达和讲解能力、较高科学文化素养的生态旅游导游和旅游企业服务的高素质技能型专门人才。,3.主要专业课程：,观赏植物、生态旅游、导游业务、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游规划设计、旅游地理、旅游景观、旅游政策与法规、旅游英语（口语）、饭店服务、现代酒店管理概论等。,4.就业方向：,森林生态旅游导游、服务和管理部门；,旅游行政管理机构（旅游局）、旅行社、涉外星级酒店、旅游教育机构等行业的行政管理、旅游营销、线路规划、商务中心等工作岗位。,（二）酒店管理,1. 招生对象与学制：,普高（或对口）高中毕业生，学制3年,2.培养目标：,本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济需要的，熟悉国内外餐饮管理理论，掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，具备酒店管理职业素质和酒店管理职业能力，具有较强的外语口语表达能力，可以在酒店、旅游和餐饮等服务性企业从事服务、经营与管理等工作的高素质专业技术人才。,3.主要专业课程：,前厅与客房管理、餐饮管理与服务、现代酒店营销学、酒店英语听力与口语、酒水知识与吧台管理、酒店业概论、酒店财务管理、餐饮企业管理等。,4.就业方向：,主要就业方向：,（1）高星级酒店（宾馆、饭店）高级服务员和基层管理人员。胜任五星级饭店宴会厅、中餐厅、西餐厅、小酒吧、经济型酒店等有关岗位工作；,（2）会展中心或酒店会议的服务与管理；,（3）餐饮企业的管理人员、营销员,（4）服务性企业的客户关系管理人员。旅游行业的服务和管理工作、企事业单位的服务工作、写字楼经营管理和服务工作、房地产的具体经营服务和管理工作。,（三）林业经济信息管理,专业代码：510504,培养目标,本专业培养德、体、智、美全面发展的，有理想、有文化、有道德、有纪律的，具有创新精神、创业精神和较强实践能力的，掌握林学、经济管理基本理论和信息科学和技能的高素质技能型应用型专门人才。,核心技术,信息管理技术、会计电算化技术、电子商务技术、计算机网络应用技术、数据库及其应用技术、管理信息系统开发运用技术、森林资源经营管理技术、林业经济管理技能等。,核心课程与主要实践环节,管理学原理、基础会计、信息管理、会计电算化、电子商务、计算机网络基础与应用、数据库及其应用、管理信息系统、森林资源经营管理、林业经济管理。,经济信息分析，管理信息系统开发与运用，计算机网络基础与数据库应用，电子商务系统开发，森林资源经营管理实训，林业经济管理实训，林业经济信息管理师职业技能综合实训等。,就业岗位,1.各城镇的林业、园林和城建绿化部门；,2.林业工程公司、苗圃场、林业经营管理部门（林场、站）等；,3.林业规划设计院所、林业科研院所；,4.各级财务管理、信息、经济、统计、咨询部门；,5.各级森林自然保护区、城市公园、森林公园、风景名胜区、休、疗养区；,6.各行政、企事业单位的园林绿化部门等，也可以自主创业。,（四）林业技术,专业代码：510201,培养目标,本专业培养德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有敬业精神、创新精神和较强实践能力的，具备林业技术专业基础理论、基本知识和基本技能，从事林木种苗生产、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及森林资源开发与利用工作的，适应林业生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型应用型专门人才。,核心技术,林木种苗生产技术、森林营造技术、林业有害生物控制技术、森林经营技术、森林资源经营管理技术、经济林栽培技术、果树栽培技术、森林资源开发与利用技术。,核心课程与主要实践环节,森林植物、森林调查技术、经济林栽培、果树栽培、林木种苗生产技术、森林营造技术、森林资源开发、林业有害生物控制技术、森林经营技术、森林资源经营管理。,植物标本采集、制作、鉴定、识别，经济林建园及土肥水管理技术，经济林整形修剪技术，林木种子采集处理、品质检验、苗木培育，森林资源调查、管理及资源动态分析，森林经营方案编制与修订，工程造林调查、作业设计、施工与管理，森林病虫害的标本采集、分类、鉴定、防治等。,就业岗位,1.各城镇的林业、园林和城建绿化部门；,2.林业工程公司、苗圃场、林业经营管理部门（林场、站）等；,3.林业规划设计院所、林业科研院所；,4.各级各类森林公园、城市公园；,5.各级森林自然保护区、风景名胜区，休、疗养区；,6.各行政、企事业单位的园林绿化部门等，也可以自主创业。,（五）风景园林（园林技术）,培养从事园林植物栽培与养护、园林规划设计与施工的中等专业技术管理人才。学生毕业后面向城乡园林单位、森林公园担任园林规划设计、选景、施工、园林植物良种选育、栽培、养护、核盆景制作等技术工作。页可从事森林公园、度假村、开发区的开发与管理工作。熟练掌握计算机操作技术。,（六）计算机应用技术,培养具有计算机软硬基础知识和计算机网络知识，具有较高计算机是应用水平的复合型高级计算机应用与维护实用人才。主要专业课计算机基础、中英文录入、计算机组成与维护、办公自动化、使用组网技术、电子商务、计算机专业英语、图象编辑与处理、图文混排与电子出版物、音视频编辑处理、二维和三维动画制作技术、数据库技术、程序设计基础、网站设计技术等。,开设的主要课程：三维动画、图形图像处理软件、动漫设计、计算机基础、办公软件、计算机网络技术、网页制作、数据库原理、计算机组装与维护、C语言。,（七）会计电算化,培养从事会计核算及会计事务管理工作的中等专业技术人才。学生毕业后面向企事业单位及行政部门就业，侧重于应用计算机处理财会业务。,开设的主要课程：基础会计及实务、企业财务会计及实训、会计电算化、成本会计、税收实务、审计原理、计算基础与点钞、计算机应用基础、关系型数据库,（八）旅游与管理,培养从事旅游景区开发利用、经营管理、导游服务及酒店管理的中等专业技术人才。,开设的主要课程：旅游英语、酒店管理原理、酒店客房与前厅管理、酒店人力资源管理、酒店餐饮管理、导游实务、旅游法规。,（九）经济管理（大中专）,培养能够在基层综合经济管理部门和企事业单位进行经济分析、预测、规划和经济管理的高级应用型专门人才。,开设课程：经济学、政治经济学、会计学、管理学原理、管理信息系统、人力资源管理、财政金融、公共行政管理、经济法、现代企业管理。,河南省信阳林业学校位于“豫南明珠 ”——南湾湖畔，毗邻著名避署胜地鸡公山。河南省信阳林业学校北临浉水、南依贤山。河南省信阳林业学校创建于1959年，是一所面向全省及全国部分省市招生的国家级重点中等专业学校，该校已经合并。,河南省信阳林业学校学校简介,

• 招生信息

河南省信阳林业学校招生专业

（一）森林生态旅游

1. 招生对象与学制：

普高（或对口）高中毕业生，学制3年

2.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，培养具有良好职业道德、较强口头表达和讲解能力、较高科学文化素养的生态旅游导游和旅游企业服务的高素质技能型专门人才。

3.主要专业课程：

观赏植物、生态旅游、导游业务、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游规划设计、旅游地理、旅游景观、旅游政策与法规、旅游英语（口语）、饭店服务、现代酒店管理概论等。

4.就业方向：

森林生态旅游导游、服务和管理部门；

旅游行政管理机构（旅游局）、旅行社、涉外星级酒店、旅游教育机构等行业的行政管理、旅游营销、线路规划、商务中心等工作岗位。

（二）酒店管理

1. 招生对象与学制：

普高（或对口）高中毕业生，学制3年

2.培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济需要的，熟悉国内外餐饮管理理论，掌握现代饭店经营管理的基本知识和服务技能，具备酒店管理职业素质和酒店管理职业能力，具有较强的外语口语表达能力，可以在酒店、旅游和餐饮等服务性企业从事服务、经营与管理等工作的高素质专业技术人才。

3.主要专业课程：

前厅与客房管理、餐饮管理与服务、现代酒店营销学、酒店英语听力与口语、酒水知识与吧台管理、酒店业概论、酒店财务管理、餐饮企业管理等。

4.就业方向：

主要就业方向：

（1）高星级酒店（宾馆、饭店）高级服务员和基层管理人员。胜任五星级饭店宴会厅、中餐厅、西餐厅、小酒吧、经济型酒店等有关岗位工作；

（2）会展中心或酒店会议的服务与管理；

（3）餐饮企业的管理人员、营销员

（4）服务性企业的客户关系管理人员。旅游行业的服务和管理工作、企事业单位的服务工作、写字楼经营管理和服务工作、房地产的具体经营服务和管理工作。

（三）林业经济信息管理

专业代码：510504

培养目标

本专业培养德、体、智、美全面发展的，有理想、有文化、有道德、有纪律的，具有创新精神、创业精神和较强实践能力的，掌握林学、经济管理基本理论和信息科学和技能的高素质技能型应用型专门人才。

核心技术

信息管理技术、会计电算化技术、电子商务技术、计算机网络应用技术、数据库及其应用技术、管理信息系统开发运用技术、森林资源经营管理技术、林业经济管理技能等。

核心课程与主要实践环节

管理学原理、基础会计、信息管理、会计电算化、电子商务、计算机网络基础与应用、数据库及其应用、管理信息系统、森林资源经营管理、林业经济管理。

经济信息分析，管理信息系统开发与运用，计算机网络基础与数据库应用，电子商务系统开发，森林资源经营管理实训，林业经济管理实训，林业经济信息管理师职业技能综合实训等。

就业岗位

1.各城镇的林业、园林和城建绿化部门；

2.林业工程公司、苗圃场、林业经营管理部门（林场、站）等；

3.林业规划设计院所、林业科研院所；

4.各级财务管理、信息、经济、统计、咨询部门；

5.各级森林自然保护区、城市公园、森林公园、风景名胜区、休、疗养区；

6.各行政、企事业单位的园林绿化部门等，也可以自主创业。

（四）林业技术

专业代码：510201

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的，具有敬业精神、创新精神和较强实践能力的，具备林业技术专业基础理论、基本知识和基本技能，从事林木种苗生产、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及森林资源开发与利用工作的，适应林业生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技能型应用型专门人才。

核心技术

林木种苗生产技术、森林营造技术、林业有害生物控制技术、森林经营技术、森林资源经营管理技术、经济林栽培技术、果树栽培技术、森林资源开发与利用技术。

核心课程与主要实践环节

森林植物、森林调查技术、经济林栽培、果树栽培、林木种苗生产技术、森林营造技术、森林资源开发、林业有害生物控制技术、森林经营技术、森林资源经营管理。

植物标本采集、制作、鉴定、识别，经济林建园及土肥水管理技术，经济林整形修剪技术，林木种子采集处理、品质检验、苗木培育，森林资源调查、管理及资源动态分析，森林经营方案编制与修订，工程造林调查、作业设计、施工与管理，森林病虫害的标本采集、分类、鉴定、防治等。

就业岗位

1.各城镇的林业、园林和城建绿化部门；

2.林业工程公司、苗圃场、林业经营管理部门（林场、站）等；

3.林业规划设计院所、林业科研院所；

4.各级各类森林公园、城市公园；

5.各级森林自然保护区、风景名胜区，休、疗养区；

6.各行政、企事业单位的园林绿化部门等，也可以自主创业。

（五）风景园林（园林技术）

培养从事园林植物栽培与养护、园林规划设计与施工的中等专业技术管理人才。学生毕业后面向城乡园林单位、森林公园担任园林规划设计、选景、施工、园林植物良种选育、栽培、养护、核盆景制作等技术工作。页可从事森林公园、度假村、开发区的开发与管理工作。熟练掌握计算机操作技术。

（六）计算机应用技术

培养具有计算机软硬基础知识和计算机网络知识，具有较高计算机是应用水平的复合型高级计算机应用与维护实用人才。主要专业课计算机基础、中英文录入、计算机组成与维护、办公自动化、使用组网技术、电子商务、计算机专业英语、图象编辑与处理、图文混排与电子出版物、音视频编辑处理、二维和三维动画制作技术、数据库技术、程序设计基础、网站设计技术等。

开设的主要课程：三维动画、图形图像处理软件、动漫设计、计算机基础、办公软件、计算机网络技术、网页制作、数据库原理、计算机组装与维护、C语言。

（七）会计电算化

培养从事会计核算及会计事务管理工作的中等专业技术人才。学生毕业后面向企事业单位及行政部门就业，侧重于应用计算机处理财会业务。

开设的主要课程：基础会计及实务、企业财务会计及实训、会计电算化、成本会计、税收实务、审计原理、计算基础与点钞、计算机应用基础、关系型数据库

（八）旅游与管理

培养从事旅游景区开发利用、经营管理、导游服务及酒店管理的中等专业技术人才。

开设的主要课程：旅游英语、酒店管理原理、酒店客房与前厅管理、酒店人力资源管理、酒店餐饮管理、导游实务、旅游法规。

（九）经济管理（大中专）

培养能够在基层综合经济管理部门和企事业单位进行经济分析、预测、规划和经济管理的高级应用型专门人才。

开设课程：经济学、政治经济学、会计学、管理学原理、管理信息系统、人力资源管理、财政金融、公共行政管理、经济法、现代企业管理。

河南省信阳林业学校学校简介

河南省信阳林业学校位于“豫南明珠 ”——南湾湖畔，毗邻著名避署胜地鸡公山。河南省信阳林业学校北临浉水、南依贤山。河南省信阳林业学校创建于1959年，是一所面向全省及全国部分省市招生的国家级重点中等专业学校，该校已经合并。

,河南省信阳林业学校招生专业

---

温馨提示：内容来源于网络，仅用于学习交流，无任何商业用途，如有不妥或侵权，请告知，立删！